Iskola / ovikezdés

Sok anya szívét megdobogtatja, hogy a gyermek iskolás lesz, és elkapja őket az ősi lakásátrendezési ösztön. Majd az első néhány bolt után elbizonytalanodva állnak a feladat előtt, mert a 21. századra az íróasztal választás is komoly kérdéseket vet fel. Nem, nem apa bankkártyájának kódjára gondolok!

A vetítő semmivel össze nem téveszthető illata és a családi vetítések hangulata olyan egyedivé tudja varázsolni az estéket. Itt egy ovira hangolódást segítő diafilm-válogatás esti nagy családi beszélgetésekhez és árnyjátékokhoz.

Az egyik legszebb időszak gyermekünk életében az óvodáskor. Ez az első igazán nagy változás a gyermek életében: a megszokott biztonságot jelentő otthonból, az anyai védelemből számára idegen felnőttek, gyerekek közé kerül. 

Itt a szeptember és óvodába vagy óvodából iskolába ballagott a gyerek. Szülőként az egyik legkeményebb dolog az új helyre való beszoktatás. Szeretnéd megadni a legjobbat, meg akarsz felelni a pedagógusok elvárásainak, azt szeretnéd, hogy minél gördülékenyebb,, sírásmentesebb legyen az átmenet.

Az alsó tagozatos iskolaévek hamar elrepülnek és máris választás előtt állunk: milyen középiskolába menjen a gyerek és mikor? Egyre korábbra tolódik ez a döntés, akár 10-11 éves korra. Segítünk az iskolaválasztásban.

Mostanában naponta keresnek meg szülők. Én íratnám-e a gyerekem ide vagy oda, ha a helyükbe lennénk? Vagy miért éppen oda írattam őket, ahova? Ki kell ábrándítanom mindenkit: nincs recept, nincs tuti megoldás. Mindenki maga választ, van azonban néhány szempont, amit érdemes átgondolni a döntés előtt.
 

Év elején mindig felvetődik az örök kérdés: miért csak 3 napot igazolhatok szülőként a gyermekemnek? Ha nincs ezekre a napokra szükségünk, csak azért, hogy „lógjon a gyerek” nem is használjuk ki, mert ugye bepótolni nehezebb, mint ellógni, de amikor indok van rá, akkor miért nem dönthetünk mi szülők?

Az iskolakezdés, a teljesítmény-centrikusság, a kortársaknak és az otthoni elvárásoknak való megfelelés – egyebek mellett ezek is hozzájárulnak ahhoz, hogy még az óvatosabb becslések szerint is csaknem minden negyedik-ötödik gyermek küzd valamilyen pszichés problémával.

Nemcsak sok pénzzel lehet! Kis költséggel, sok ötlettel és egy kis összefogással akár szebbé és izgalmasabbá is varázsolhatjuk az iskolák udvarait. Régen ez olyan könnyen ment, a szülők összefogtak, hogy kötelező volt-e vagy maguktól vállalták, azt már nem tudom, hisz gyerekként ezt mi nem érzékeltük, de az az egy biztos volt, hogy az én szüleim még fákat, virágokat ültettek, padokat és kerítést festettek a sulink udvarán.

Mint tudjátok a Kecskemétimami szerkesztése mellett grafikusként is dolgozom, nagyon szeretek rajzolni, maradandót alkotni, ötletes dolgokat kitalálni.