Mozgás ovisoknak és kisiskolásoknak

Időpont: 2021. január 28-február 25., csütörtökönként 17.00
Helyszín: online esemény

Csili Művelődési Központ eseménye

Online műsoraink sorában januártól a kicsiknek is kínálunk a mozgásukat, ügyességüket fejlesztő programokat. A művészi torna alapjait Zémann Erika szakedző, a klasszikus balett lépéseit, mozdulatait pedig Balogh Rita balettmester bemutatói, útmutatói nyomán sajátíthatják el és gyakorolhatják.

Január 28, csütörtök 17 óra Klasszikus balett
Február 4., csütörtök 17 óra Művészi torna
Február 11., csütörtök 17 óra Klasszikus balett
Február 18., csütörtök 17 óra Művészi torna
Február 25., csütörtök 17 óra Klasszikus balett

További infó

- Budapestimami -

Neked ajánljuk!

Vashiány a gyereknél – tünetek, okok, megoldások

A vas az egyik legfontosabb ásványi anyag, amely nélkül a szervezetünk nem tud megfelelően működni. Különösen a gyerekek esetében lényeges, hiszen a növekedéshez, a szellemi fejlődéshez és az immunrendszer működéséhez is elengedhetetlen. De honnan tudhatjuk, ha a gyermekünk vashiányos, és mit tehetünk ellene?

Ne felejtkezzünk el cserepes növényeink téliesítéséről sem!

Olcsó tippek és fortélyok az egészséges növényekért és a cserepes növények fagymentes átteleltetésért.

Ezt árulják el rólunk a takarítási szokásaink a pszichológus szerint

Sokan tapasztalhatjuk, hogy a takarítás nem pusztán házimunka, hanem lelki, pszichés folyamat is: nemcsak a lakóterünket tisztítjuk meg és rendezzük el, hanem vele a gondolatainkat, a lelkünket is. Ez pedig nem véletlen: a lakásunkhoz, a rendhez vagy éppen a rendezetlenséghez való viszonyunk ugyanis jóval többet mond el rólunk, mint gondolnánk. Az LG Fuller Bianka pszichológussal járta körül, miről árulkodnak a szokásaink.

Az ADHD-s gyerek agya másként reagál jutalomra, büntetésre

Miért vallanak kudarcot a hagyományos nevelési módszerek az ADHD-s gyerekeknél? Az október a figyelemhiányos hiperaktivitás-zavar (ADHD) és a diszlexia tudatosításának hónapja. A viselkedési tünetek mögött gyakran specifikus kognitív gyengeségek állnak. Szerencsére ma már egyre kevésbé azonosítjuk az ADHD-t a „rosszasággal”, azonban sok szülő és pedagógus szembesül azzal a kihívással, hogy a hagyományos nevelési eszközök nem működnek. De a szakértő szerint az ADHD-val élő gyermekek motiválására is megtalálhatjuk a hatékony. stratégiát.